Τα πειράματα Χημείας σε μικροκλίμακα αποτελούν μια περιβαλλοντικά και οικονομικά συμφέρουσα μέθοδο πραγματοποίησης χημικών διεργασιών σε μικρές ποσότητες. Μερικά πλεονεκτήματα της πρακτικής αυτής είναι τα παρακάτω: Έχει ως αποτέλεσμα την μείωση των χημικών αποβλήτων. Είναι ασφαλέστερη για τους μαθητές γιατί έχουν μικρότερη έκθεση σε χημικές ουσίες (στερεές, υγρές και αέριες). Περισσότερα …
Το παχύμετρο ή Vernier Caliper στα Αγγλικά είναι ένα όργανο με το οποίο μπορούμε να μετρήσουμε το μήκος 0,1mm, 0,05mm έως και 0,02mm . Το όργανο αποτελείται από μια σταθερή και μια κινούμενη κλίμακα και έχει κατάλληλα προσαρτήματα ώστε να μετρά εξωτερικές διαστάσεις , εσωτερικές διαστάσεις και βάθος. Στην εικόνα Περισσότερα …
Η διάταξη που θα δείτε στο βίντεο δημιουργήθηκε στο ΕΚΦΕ Ρεθύμνου και είναι ιδιαίτερα χρήσιμη για πειράματα που απαιτούν αέριο υδρογόνο. Υλικά Συσκευή απόσταξης και πλαστικό σωληνάκι Μπαλόνι Μεταλλικός ψευδάργυρος Πυκνό υδροχλωρικό οξύ περίπου 5Μ Για την καύση του υδρογόνου χρειαζόμαστε Κουτάκι αναψυκτικού, δοκιμαστικοί σωλήνες Φλόγιστρο παιχνιδάκι παρασκευής σαπουνόφουσκων
Στόχος του πειράματος είναι να δουν οι μαθητές την αύξηση στον όγκο του νερού όταν από υγρό μετατρέπεται σε πάγος. Το πείραμα μπορεί να γίνει στο Δημοτικό αλλά και στο Γυμνάσιο όπου μπορεί να χρησιμοποιηθεί και στη διδασκαλία της έννοιας της πυκνότητας.
Σκοπός Να κατανοήσουν οι μαθητές ότι η θερμότητα μεταδίδεται με επαφή. Στο παρακάτω βίντεο παρουσιάζονται δύο πειράματα με αναπάντεχο αποτέλεσμα στα οποία μας δίνεται η ευκαιρία να συζητήσουμε για την μετάδοση της θερμότητας με επαφή. Στο πρώτο ζεσταίνουμε μια χάρτινη λωρίδα με φλόγιστρο και εκείνη δεν μπορεί να αρπάξει φωτιά Περισσότερα …
Σκοπός: Να κατασκευάσουμε έναν πολύ απλό κινητήρα και να περιγράψουμε τη λειτουργία του. Διαδικασία: Θα χρειαστούμε μια κοινή μπαταρία, μια ατσάλινη βίδα, ένα μαγνήτη κουμπί και ένα μικρό κομμάτι από καλώδιο.
