|
ΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΚΥΜΑΤΟΣ |
|
|
Σκοπός: Να παρατηρήσουμε εγκάρσια και διαμήκη κύματα.
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
|
|
- Φτιάχνουμε την κατασκευή που φαίνεται στην εικόνα από δυο βάσεις και τρεις ράβδους.
- Κόβουμε κομμάτια κλωστής από νήμα κουβαρίστρας μήκους 50cm και σε αυτά δένουμε βάρη 0,5Ν.
- Κρεμάμε όλα τα νήματα που σχηματίσαμε από την πάνω οριζόντια ράβδο, φροντίζοντας όλα τα εκκρεμή να έχουν το ίδιο μήκος.
|
-
Κόβουμε ένα κομμάτι νήμα 1,5m περίπου και με αυτό συνδέουμε μεταξύ τους τα νήματα όλων των εκκρεμών, έτσι όπως φαίνεται στην εικόνα.
-
Από κάθε οριζόντιο τμήμα του νήματος κρεμάμε από ένα άγκιστρο ενός δακτυλίου. Έτσι όλα τα εκκρεμή είναι μεταξύ τους συζευγμένα.
-
Απομακρύνουμε το πρώτο εκκρεμές από τη θέση ισορροπίας του κάθετα προς το επίπεδο των νημάτων.
-
Παρατηρούμε πως η κίνηση μεταδίδεται στο δεύτερο εκκρεμές, από το δεύτερο στο τρίτο κ.ο.
-
Έχουμε δημιουργήσει ένα εγκάρσιο κύμα.
-
Αφήνουμε τα εκκρεμή να ισορροπήσουν και έπειτα πλησιάζουμε το βάρος του πρώτου προς το δεύτερο και το αφήνουμε ελεύθερο να αιωρείται.
-
Παρατηρούμε πάλι τη διάδοση της κίνησης κατά μήκος των εκκρεμών.
-
Έχουμε δημιουργήσει ένα διάμηκες κύμα.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ
Όταν κατά μήκος ενός ελαστικού μέσου έχουμε διάδοση μιας διαταραχής, λέμε ότι στο μέσο αυτό διαδίδεται ένα κύμα.
Διδακτική αξιοποίηση: Γ΄ Λυκείου (Κύματα).
|
Υπεύθυνος
Συνεργάτες